Nous avons parle du Mystere a Amboise. Les eleves ont passe le petit examen.
devoirs: REPRISE ch 24, le present du subjonctif, lundi
credit supplementaire: ecrire un petit ex. de vocab. : 1/2 anglais, 1/2 francais,
5 mots chaque section: arts/banque/bijouterie/bureau/camping (lundi-vendredi)

Les eleves ont eu des conversations au subjonctif (verbes irreguliers avec 2 racines). Ils ont fait une activite de grammaire (#5) en groupe. Nous avons lu chap 4-10 et repondu aux questions chap 4-6, Mystere a Amboise.

devoirs: ecrire une phrase pour CHAQUE CHAPITRE (10 phrases en total) qui est utile, pratique, importante, etc.
petit examen du "Mystere a Amboise", vendredi

Les eleves ont eu des conversations au subjonctif (irregulier). Ils ont repondu aux questions du Mystere a Amboise, chap intro -ch 3. Nous avons lu chap 4.
devoirs: lire chap 7-10, repondre aux questions p. 42-5, jeudi
petit examen du Mystere..., vendredi

Les eleves ont fait une activitie AP en groupes (les verbes). Ils ont eu des conversations avec le subjonctif (au lycee). Nous avons lu l'introduction et les premiers 3 chapitres du "Mystere a Amboise"

devoirs: chap 4,5,6 et questions (p. 39, 40,41), mercredi, Mystere...

REPRISE chap 24, present du subjonctif, lundi

Nous avons parle de l'examen de janvier et lu "l'art de la Renaissance".
devoirs: Mystere a Amboise, repondre aux quextions p. 35, 36,37, 38, mardi

examen de janvier
devoirs: lire p. 148-9, Tresors, "l'art de la Renaissance", lundi

lire intro, chap 1,2,3 et repondre aux questions: Mystere a Amboise, mardi
p. 35,6,7,8

Les eleves ont pratique les series d'images pour l'examen oral. Nous avons revise la grammaire.
devoirs: examen oral: vendredi et mardi
examen ecrit: mardi
examen (scan tron) de choix mulitiples: vendredi

Nous avons lu l'histoire de la Renaissance. Les eleves ont passe le petit examen de la Renaissance.
devoirs: lire Jean le Fou, p. 128, Tresors, jeudi

Nous avons etudie le futur et le conditionnel (avec les propositions "si"). Les eleves ont passe le petit examen du futur/cond. Nous avons discute la Renaissance (avec une presentation "powerpoint")
devoirs; petit examen d'histoire de la Renaissance et le verbe "devoir", mercredi
lire "Jehan le Fou" p. 128, Tresors, jeudi

Les eleves ont eu des conversations avec le verbe "devoir" (p. 143, Tresors). Ils ont recu leurs petits examens d'etape 4, nous avons revise l'information.
devoirs: chap 10, REPRISE, mardi
petit examen du futur/conditionnel, mardi
petit examen d'histoire, etape 5, mercredi

Les eleves ont fait une activite AP (parler). Ils ont passe le petit examen d'histoire etape 4. Ils ont vu le film "la vallee de la Loire".
devoirs: chap 10, REPRISE p. 126-34, mardi
lire etape 5, repondre aux questions p. 123-4, A,B,C

Les eleves ont eu des conversations avec les propositions avec "si". Ils ont fait une activite AP, dialogue # 4 . Ils ont continue a donner les presentations.
devoirs: petit examen d'histoire , vendredi
REPRISE chap 10, p. 126-34, mardi
lire etape 5, lundi

Les eleves ont eu des conversations avec des propositions "si". Nous avons termine la piece "la Farce de Maitre Pathelin". Nous avons ecoute une scene de Jeanne d'Arc.
devoirs: corrections de chap 9, petit examen d'histoire etape 4, jeudi

Les eleves ont eu des conversations (avec "quand" + le futur). Ils ont fait une activite de verbes, AP, #3. Les eleves ont continue avec leurs presentations, etape 4.
devoirs: REPRISE ch 9, p. 109-120, mercredi
presentations cont., mercredi
petit examen d'histoire, jeudi

Nous avons eu des conversations au sujet des vacances, au subjonctif et les propositions avec "si". Nous avons revise et corrige l'histoire d'etape 4.
devoirs: REPRISE chap 9 (p. 109-120, le futur/le conditionnel), mercredi
presentations, cont. mardi, mercredi
petit examen d'histoire, jeudi