Nous avons corrige des phrases (les adverbes de temps). Les eleves ont parle de leurs petites vacances. Ils ont fait une lecture AP (Tristan et Yseut). Nous avons commence le film "Tristan et Yseut".
devoirs: REPRISE chap 18 (les pronoms), jeudi

les eleves ont ecrit une redaction: une fin alternative a "la chanson de Roland".
devoirs: ecrire des phrases (present/passe/futur) avec les adverbes de temps, lundi
lire Tristan et Iseut, Tresors

les eleves ont ecrit l'examen etape 3.
devoirs: ecrire des phrases , passe, present , futur (adverbes de temps), lundi

Les eleves ont termine leurs presentations orales (etape 3, histoire) et ecrit le petit examen (plus que parfait, histoire etape 3).
devoirs: examen etape 3, mardi
redaction en classe "une autre fin a la "chanson de Roland", mercredi

Les eleves ont donne leurs presentations de l'histoire etape 3 (Charles Martel, les Vikings/Normands, et.)
devoirs: petit examen, histoire et plus-que-parfait, lundi
examen etape 3, mardi
redaction en classe : une autre fin de "la chanson de Roland", mercredi

Nous avons pratique le plus-que-parfait en conversation. Les eleves ont travaille avec leurs presentations (histoire etape 3). Nous avons corrige les devoirs d'histoire.
devoirs: presentations orales , vendredi
petit examen d'histoire (etape 3) et plus-que-parfait, lundi
examen , mardi
redaction: une fin alternative a "la chanson de Roland" (en classe, mercredi)

Les eleves ont fait une activite AP verbes, #11. Nous avons commence a lire "Chanson de Roland".
devoirs: presentations orales, jeudi
petit examen du plus-que-parfait/histoire etape 3, vendredi

Les eleves ont termine les exercices de vocab. d'etape 3. Nous avons corrige les activites. Ils ont passe le petit examen de vocab (etape 3) et du passe compose et de l'imparfait.
devoirs: lire Chanson de Roland, pp. 60-2, repondre aux questions D # 1-6, p. 65, mercredi
corrections du plus-que-parfait, REPRISE chap 6, mercredi
presentations orales, jeudi
petit examen d'histoire/plus-que-parfait, vendredi

Les eleves ont eu des conversations avec les camarades de classes. Ils ont lu "la Belle au bois dormant" et choisi entre le passe compose et l'imparfait. Ils ont travaille avec les camarades,
A,B,C,D p. 57, Tresors (histoire vocab).
devoirs: petit examen de vocab (Tresors, etape 3), passe compose et imparfait, mardi
REPRISE p. 123-5 , plus-que-parfait

Les eleves ont eu des conversations. Ils ont pratique la section orale, de l'examen AP (6 images).
Nous avons lu l'histoire etape 3, Charles Martel ---l'invasion de l'Angleterre par Guillaume le Conquerant
devoirs: corrections REPRISE chap 6 (imparfait) , lundi
petit examen: vocab histoire (etape 3), passe compose/imparfait, lundi

Les eleves ont eu des conversations. Ils ont fait une activite auditive AP, rejoinders #2. Nous avons commence a lire l'histoire (etape 3).
devoirs: p. 58, F (Tresors)
compositions corrigees,
REPRISE imparfait, ch 7, vendredi

Les eleves ont eu des conversations. Ils ont vu les examens (etape 2). Nous avons lu (le paquet violet) du "Moyen Age".
devoirs: corrections chap 6, REPRISE, jeudi
redactions corrigees, vendredi
REPRISE chap 7, vendredi

Les eleves ont fait une activite AP, grammaire. Ils ont fait des corrections des redactions.
devoirs: lire "chanson de Roland" p. 60-1, Tresors, Ch 6 REPRISE, passe compose, mardi

Nous avons eu une fete de "fondue", presentee par les eleves de francais V.
devoirs: REPRISE chap 6, passe compose, mardi

Les eleves ont ecrit une redaction en classe "le debut de mon histoire personnelle".
devoirs: examen chap 2, jeudi

Nous avons fait une activite AP grammaire (#2), pas corrigee. Les eleves ont etudie pour l'examen, jeudi.
devoirs: redaction en classe, mercredi (le debut de ton "histoire personnelle")
examen chap 2, jeudi (histoire ch 2, adverbes, present, imperatif, verbes + preps)

les eleves ont fait une activite AP (lecture #3). Ils ont termine leurs presentations. Ils ont passe le petit examen d'histoire et adverbes.
devoirs: NOTE CHANGE IN SCHEDULE:
redaction en classe: mercredi
examen chap 2 (histoire, adverbes, present, imperatif, verbes + prepostions), jeudi